教育学专业是否还值得报考

齐 伯

总的老说，教育学分教育学类和体育学类两个大类。

其中，教育学类里目前设置教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育康复学、卫生教育、认知科学与技术、融合教育、劳动教育、家庭教育、孤独症儿童教育等16个专业。

体育学类也分体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发、足球运动、马术运动与管理、体育康养等16个专业。

据最新的统计数据，教育学类中目前就业比较好的分别是教育技术学、教育学、学前教育、华文教育等；体育学类中就业较好的是运动人体科学、体育教育、武术与民族传统体育等。

上述两大类中劳动教育、卫生教育、电子竞技运动与管理、马术运动与管理等比较冷门。

从事教育行业的学历要求很高，现在小学教师一般都要求本科以上，大专极少，一些沿海发达城市中学的语数外老师都需要硕士、博士。

大家都知道，教师曾经是一个“铁饭碗”行业。工作体面，被称为“人类灵魂的工程师”，还拥有令人羡慕的寒暑假。但现在似乎正在悄然地发生变化：从近年来的教育蓝皮书中就可看出，教师辞职率不断提升，正在逐年攀升。尤其是年轻教师，甚至才入职几个月就毅然选择转行。而这些年，全国公费师范生招录也不断遇冷。去年深圳中小学教师招聘考试，报名人数少了9成。甚至不少岗位只有1到2人报名。

辞职或改行的原因，据这些人将，主要是工作时间长，我国中小学教师每周的实际工作时间平均值为54.5小时；任务繁重，除了教学任务，还有环保、消防、文明办等各种非教学任务；

患职业病，如胃病、咽喉炎、干眼症、颈椎病等各种教师常见的职业病；薪资收入低，职称评聘难评上，付出和收入不成正比等等。

不知各位高考生看了这些，还有没有信心报考教育学专业？